牛笔IP属地:湖北·随州 发布于47分钟前
女人我最大伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授(shou)的传承(🎯)模式显得单一,社会力量尤其是教育界的(de)力量(😏)在现代非遗的传承发展过程中(zhong)扮演日益重要(yao)的角色。 当前,不(🏖)少学校将非遗引进校园、带进课堂,有(💆)的高校聘请非遗传承人担任特聘教(🌏)授、成立非遗研(🕑)究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选(xuan)修课程,有的中(zhong)小(xiao)学、幼儿园也将非遗(yi)技(ji)艺融入艺术课程和学(🍾)前教(jiao)育体系,让学生在青少(shao)幼不同阶段都能处于(🛷)中华优秀传统文(wen)化的滋养之中。 如(😿)今,“见人见物见生活”理念已成为非(💟)遗传承发展的共识。