侠客陆天风IP属地:福建·龙岩 发布于11分钟前
繁花之妖孽人生伴随着非遗技艺的生(🈯)活化(📱)、大众化,以往仅在师徒之间口(🖋)传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程中扮演日(ri)益(yi)重要(yao)的角色。 当(dang)前,不少学校将(📵)非遗引进校(xiao)园、带进课堂(tang),有的高校聘(pin)请非遗传承人担任特聘(pin)教授、成立非遗研究(jiu)基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(🎊)程,有的(🥐)中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如(ru)今,“见人见物见生活”理念已(yi)成为非遗传承发展的(😉)共(🏔)识(🥒)。