萧落烟IP属地:西藏·阿里 发布于46分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦(qin)俑(💹)发型师——学编秦(qin)发(🐾)髻”等活动,所(✌)涉及的文化知识较为浅显易懂,参(can)与感、(😥)趣味性(xing)强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小(xiao)篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动(🐢)比较适合中(🔘)学(🚷)生,针对大学(xue)生的活动则多以专家讲(jiang)座为主,内容设计更加深入(👝)。 “博物(📻)馆(guan)拥有丰富而珍贵的文物教育资源(yuan),这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化(hua),又能做到趣味性和专业(🅱)性相平衡,让参与者在潜移默(mo)化中增加文化认同感、增强(qiang)文化自信。